Como parte de las acciones encaminadas a celebrar el Bicentenario del inicio de la Independencia y el Centenario del comienzo de la Revolución Mexicana, dicho paquete consta del cuatro videojuegos creados para web www.ikoriko.com, en los que se abordan hechos históricos en torno a esas dos fechas.

Estos videojuegos responden a la necesidad de adaptar la enseñanza tradicional a una nueva generación de estudiantes, los llamados nativos digitales, que son niños que tienen contacto diario con la tecnología.

En la actualidad, los niños se aburren en clase con medios tradicionales, pues pasan en promedio cuatro horas diarias frente a una video terminal, por lo que este proyecto podría implementarse en las aulas de los preescolares, para así coadyuvar a la mejora de las habilidades cognitivas de los niños.

El director de la empresa Ikoriko, Alejandro Lerma, indicó que cinco meses fueron necesarios para su producción y en su desarrollo participaron pedagogos y el historiador David Guerrero Flores.

Se trata de un videojuego sencillo, donde los niños tendrán que relacionar una sección de sombra o un objeto de posesión personal con cada uno de los ocho personajes de la historia nacional, explicó el directivo.

El año pasado esta empresa resultó ganadora del concurso Juego de Talento, una iniciativa que impulsa la industria del videojuego en el país, y que en conjunto con la Comisión Bicentenario convocó al desarrollo de videojuegos de temática histórica.

El proyecto "Memorias de una Nación" consta de un paquete de los videojuegos educativos: "Sombras Heroicas", para pequeños de 3 a 6 años; "Bitácora de la Nación", para niños de 6 a 12 años; "Caudillos de la Patria", para adolescentes, y el "Museo Bicentenario Virtual" ( MUBIVI) apto para toda la familia.

Dadas las características del videojuego, dijo, "Sombras Heroicas" puede ayudar a repasar conocimientos, al mismo tiempo que contribuye a la mejora las habilidades en las tecnologías de la información y comunicación.

Se debe tomar al videojuego como una herramienta de apoyo en la educación por lo que se recomienda a padres y maestros incluir una sesión final de balance al terminar el juego, en la que los niños deberán reflexionar sobre el contenido y compartir los conocimientos adquiridos.  Notimex